Thí sinh trao đổi bài môn văn sau khi thi xong tại HĐT trường THCS Lý Phong Q5, TPHCM kỳ thi tuyển sinh lớp 10 sáng 21-6- Ảnh: Như Hùng

Em Nhật Minh, thí sinh thi tại hội đồng này cho biết: “Câu 1 yêu cầu về lý thuyết, câu 3 viết cảm nhận về hai đoạn thơ là những phần đã có trong sách giáo khoa, tuy nhiên em phải gạch chân các yêu cầu nhỏ và các từ quan trọng trong đề thi để viết đúng trọng tâm. Câu 2 yêu cầu viết bài văn dài một trang giấy thi, học sinh được chọn vấn đề mà mình thấy thích nhất, đó là đức hy sinh, bài học về sự trưởng thành hoặc thể hiện lòng yêu nước để trình bày suy nghĩ của mình. Câu này không có trong sách, không quá khó nhưng cũng đòi hỏi thời gian để nghiên cứu kỹ đề và chọn vấn đề nào mà mình nắm vững, có kiến thức xã hội để viết cho hay”.

Nhiều học sinh cho biết đã chọn viết về bài học thể hiện lòng yêu nước một cách đúng đắn qua tình hình biển Đông vì đã chuẩn bị những tư liệu thời sự về đề tài này. Đa số học sinh cho biết cảm thấy thoải mái sau môn thi đầu vì đề thi không quá khó.

Nhận định về đề thi, cô Phan Thị Xuân, giáo viên môn văn Trường THCS Trần Văn Ơn, quận 1, cho biết: “Đề thi năm nay không có câu hỏi đánh đố mà vừa tầm với học sinh, thậm chí tôi còn có cảm giác nó có phần dễ hơn so với năm trước. Câu 1 năm nay cho ra dạng câu hỏi khá lạ: lồng giữa văn bản văn chương và văn bản nhật dụng. Thí sinh cần có kiến thức về lý luận văn học thì sẽ làm tốt.

Câu 2 (nghị luận xã hội): cũng có cập nhật vấn đề thời sự, có phản ánh tình hình liên quan đến biến Đông nhưng cái đáng nói nhất là người ra đề đã khéo léo chọn được một đoạn văn có 3 chủ đề. Nếu như năm trước, ở câu hỏi này học sinh phải đọc và suy ra chủ đề của đoạn văn thì năm nay chủ đề đã hiện ra rõ ràng, tạo thuận lợi cho thí sinh.

Câu 3: với hai đoạn thơ có sẵn, tôi đoán thí sinh sẽ không gặp khó khăn gì trong quá trình làm bài.