Học sinh Trường Nhân Việt đóng góp cho chương trình “Vì Trường Sa thân yêu” - Ảnh: H.HG.

Với hình thức “phát thanh học đường”, trường đã thông tin đến học sinh về những diễn biến mới của việc Trung Quốc đưa máy bay trái phép ra đá Chữ Thập thuộc quần đảo Trường Sa của Việt Nam.

Bên cạnh những phân tích về sự bành trướng của Trung Quốc, hoạt cảnh Đảo của chúng mình do các học sinh Trường Nhân Việt biểu diễn như một sự khẳng định về chủ quyền lãnh thổ của nước nhà.

Với việc phát động chương trình “Vì Trường Sa thân yêu”, trường quyên góp được 9.340.000 đồng và nhờ báo Tuổi Trẻ chuyển đến các chiến sĩ ở Trường Sa làm quà tết.

Ở Trường THPT Nhân Việt, học sinh mặc đồng phục lấy ý tưởng kiểu áo của lính hải quân (nam mặc quần tây, áo trắng, cổ áo màu xanh, viền trắng như áo của lính hải quân, cổ áo dài của nữ sinh cũng vậy).

Mỗi lớp học được đặt tên theo một hòn đảo của Việt Nam: lớp 10 Song Tử Tây, lớp 10 Đá Chữ Thập, lớp 10 Gạc Ma, lớp 11 Cô Tô, lớp 11 Sơn Ca, lớp 11 Lưỡi Liềm...

Theo ban giám hiệu Trường Nhân Việt, việc đặt tên lớp học theo tên các hòn đảo nhằm gợi lên tình cảm tha thiết của học sinh về biển đảo nước nhà, góp phần giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc cho học sinh.

Mỗi lớp sẽ tìm hiểu tất cả thông tin về hòn đảo mà lớp mình mang tên để trang trí lớp học (bằng tranh, ảnh, hình vẽ... về đặc điểm, vị trí địa lý, đặc sản, tiềm năng kinh tế, lịch sử... của hòn đảo) và thuyết trình về đảo ấy (thông qua hình thức diễn kịch, ca hát, thuyết trình...) vào những buổi chào cờ đầu tuần.

Theo học sinh Nguyễn Thị Ngọc Bích, lớp 10 Gạc Ma: “Sau khi tìm hiểu về trận hải chiến năm 1988 với 64 chiến sĩ của ta hi sinh ở Gạc Ma, lớp chúng tôi quyết định tái diễn hoạt cảnh về trận chiến này trong buổi thuyết trình về hòn đảo. Bữa đó thật sự rất xúc động, trong tôi dâng lên một nỗi niềm khó tả và tôi nhận ra: tình yêu Tổ quốc không thể chỉ nói bằng lời. Chúng tôi là lớp trẻ, cần phải có hành động cụ thể để thể hiện tình yêu ấy”.