![Thủ tướng Phạm Minh Chính: Đừng vì bệnh thành tích mà làm tổn thương trẻ - Ảnh 1. Thủ tướng Phạm Minh Chính: Đừng vì bệnh thành tích mà làm tổn thương trẻ - Ảnh 1.](https://cdn.tuoitre.vn/thumb_w/730/2022/9/5/logo-thutuong15-1662351477343871113216-16623657392121991859046.jpg)
Thủ tướng Phạm Minh Chính hòa chung niềm vui với học sinh Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) - Ảnh: NGUYỄN KHÁNH
Người đứng đầu Chính phủ cũng bày tỏ sự thấu hiểu trước những vất vả của đội ngũ giáo viên, nhưng ông cũng nhắn nhủ: "Chúng ta đừng vì bệnh thành tích, áp đặt mà làm tổn thương con trẻ".
Thủ tướng cho rằng các thầy cô giáo góp phần hình thành nhân cách học sinh để các em trở thành những người giàu lòng yêu thương, nhân ái, trung thực, sống có lý tưởng, biết cách vươn lên từ khó khăn, gian khổ, tự lực, tự cường. Thủ tướng cũng nhấn mạnh nguyên tắc giáo dục tôn trọng sự khác biệt của mỗi học sinh, khuyến khích sự sáng tạo, tìm hiểu, tiếp thu tri thức dân tộc và nhân loại, rèn tư duy phản biện, khát vọng cống hiến…
Trong bài phát biểu tại lễ khai giảng, Thủ tướng Phạm Minh Chính cũng mong muốn học sinh sẽ nhận được những bài học từ các nhà trường về lòng biết ơn: Biết ơn cha mẹ, ông bà, thầy cô giáo ngày đêm tận tụy chăm sóc, dạy dỗ mình, bài học về lòng nhân ái, sự tử tế "Thương người như thể thương thân", "Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ"... để từ đó các em biết yêu thương, chia sẻ.
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo và các bộ, ngành phải tập trung từng bước giải quyết những tồn tại, hạn chế và những bất cập phát sinh. Đặc biệt, phải thực hiện công điện của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường điều kiện, đảm bảo thực hiện hiệu quả, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông. Trước mắt cần giải quyết được 3 thiếu: thiếu giáo viên, thiếu lớp học, thiếu sách giáo khoa. Ngoài ra, phải thực hiện tiêm vắc xin đầy đủ, khoa học, hiệu quả để các cháu mạnh khỏe đến trường, cha mẹ yên tâm công tác, thầy cô yên tâm giảng dạy.
Thủ tướng cũng đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các bộ, ngành liên quan nghiên cứu, đề xuất cấp có thẩm quyền chế độ chính sách phù hợp để nâng cao hơn thu nhập giáo viên, đảm bảo cân đối hài hòa trong tổng thể chung với các ngành nghề khác và phù hợp với điều kiện của đất nước.
Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận