
Một tiết học của học sinh lớp 9 Trường THCS Lạc Hồng, quận 10, TP.HCM. Năm học 2025-2026, dự kiến tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS ở TP.HCM được vào lớp 10 công lập tăng 13% so với năm trước - Ảnh: NHƯ HÙNG
TP.HCM dự kiến tuyển 78% học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 công lập trong năm học 2025-2026. Đây là tỉ lệ dự kiến sau khi Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM thống kê chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 từ các trường THPT công lập đề xuất.
Như vậy, nếu như tỉ lệ trên được UBND TP.HCM thông qua thì tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS ở TP.HCM được vào lớp 10 công lập năm nay tăng 13% so với năm trước (năm trước là 65%). Đây có lẽ là một tin vui đối với các học sinh lớp 9 năm nay.
Được biết, hiện toàn thành phố chỉ có 89.649 học sinh lớp 9 dự kiến tốt nghiệp THCS. Trong khi đó năm trước con số này là 115.759 em.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, sở sẽ trình phương án tuyển sinh lớp 10 cho UBND TP trong tháng 3-2025. Hiện sở đang trong giai đoạn lấy ý kiến cơ sở về phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026.
Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM dự kiến học sinh sẽ được đăng ký tối đa 8 nguyện vọng khi thi tuyển sinh lớp 10. Bao gồm 3 nguyện vọng lớp 10 thường; 2 nguyện vọng lớp 10 chuyên và 3 nguyện vọng lớp 10 tích hợp.
Phương thức tuyển sinh được thực hiện theo 2 hình thức:
+ Thi tuyển: áp dụng cho các trường THPT công lập trên địa bàn thành phố, tổ chức theo hướng dẫn của sở.
+ Xét tuyển: các trường tư thục, GDTX; THCS-THPT Thạnh An huyện Cần Giờ (chỉ dành riêng cho học sinh đã tốt nghiệp THCS tại chính trường này trong năm học 2024-2025).
Tuyển sinh lớp 10 theo 2 giai đoạn
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết sở sẽ đề xuất quy trình tuyển sinh lớp 10 theo 2 giai đoạn:
+ Giai đoạn 1: học sinh đăng ký 3 nguyện vọng ưu tiên 1, 2, 3 để thi tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập (trừ Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường Phổ thông Năng khiếu thuộc ĐHQG TP.HCM).
+ Giai đoạn 2: tùy tình hình nộp hồ sơ thực tế tại các trường THPT và nhu cầu của các trường THPT, sở sẽ quyết định tuyển sinh bổ sung và có văn bản hướng dẫn thực hiện để đảm bảo quyền lợi cho các thí sinh, trên cơ sở tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường còn thiếu nhiều chỉ tiêu.
BÌNH LUẬN HAY