Tình trạng này đặt ra nhu cầu tăng cường hỗ trợ ngôn ngữ cho các em tại trường học và các cơ sở y tế.

Theo Hãng tin Kyodo, thống kê của Bộ Y tế - lao động và an sinh xã hội Nhật Bản cho thấy trong số 1,02 triệu em bé sinh trong năm 2014 tại Nhật, ước tính 35.000 trẻ (3,40%, tương đương mức kỷ lục 3,44% của năm 2008) có cha hoặc mẹ không phải người Nhật.

Đây là xu hướng tăng dần theo thời gian: 1,7% năm 1990 và 2,6% năm 1995, và sẽ còn cao hơn khi lực lượng lao động nước ngoài đổ về Nhật ngày càng nhiều để bù đắp tình trạng dân số già.

Trong số 35.000 trẻ nêu trên, khoảng 15.000 em có cả bố và mẹ là người nước ngoài, trong đó đông nhất là bố mẹ người Trung Quốc, tiếp đó là Hàn Quốc và Mỹ. 20.000 trẻ có bố hoặc mẹ là người nước ngoài.

Tính theo địa phương, nơi có tỉ lệ trẻ em diện này đông nhất là Tokyo (5,92%). Đứng sau đó là tỉnh Aichi (4,93%) và tỉnh Gunma (4,81%).

Một điều tra độc lập của Bộ Giáo dục Nhật Bản cho thấy số trẻ tại các trường công lập có quốc tịch Nhật Bản nhưng vẫn cần hỗ trợ đặc biệt để học tiếng Nhật đang tăng lên.

Theo các tổ chức hỗ trợ công dân nước ngoài ở Nhật, những em này học tiếng Nhật khó khăn hơn nếu ở nhà phải nói thêm ngôn ngữ “gốc” của cha hoặc mẹ.

Tại một số tỉnh như Shizuoka, Aichi và Mie, chính quyền địa phương đã có những giải pháp hỗ trợ nhằm đảm bảo những trẻ em này được tới trường và được đào tạo theo chương trình ngôn ngữ đặc biệt.