![10 triệu ý tưởng, sáng kiến về phòng ngừa bạo lực học đường- Ảnh 1. 3 em học sinh xuất sắc đoạt giải nhất ở cấp tiểu học, THCS, THPT (ở giữa) nhận bằng khen từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban tổ chức - Ảnh: TRINH LÊ](https://cdn.tuoitre.vn/thumb_w/730/471584752817336320/2024/8/9/sangkien1-1723192708925119708365.jpg)
3 em học sinh xuất sắc đoạt giải nhất ở cấp tiểu học, THCS, THPT (ở giữa) nhận bằng khen từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban tổ chức - Ảnh: TRINH LÊ
Ngày 9-8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổng kết và trao giải cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em".
Theo đó ở cấp tiểu học, cuộc thi đã trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba, 7 giải khuyến khích và 3 giải phụ.
Ở cấp THCS trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba, 5 giải khuyến khích và 3 giải phụ.
Ở cấp THPT, trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba, 5 giải khuyến khích và 3 giải phụ.
Các em học sinh đoạt giải nhất, nhì, ba đã được nhận bằng khen của bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các em học sinh đoạt giải ba, khuyến khích và các giải phụ được nhận giấy chứng nhận từ ban tổ chức cuộc thi.
Cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em" diễn ra từ ngày 1-4 đến 30-6, qua 4 vòng thi từ cấp trường đến cấp toàn quốc.
Cuộc thi bao gồm các hoạt động thi vẽ tranh cổ động cho học sinh tiểu học và thi viết bài cho học sinh THCS, THPT.
Qua chọn lọc từ các vòng thi, cuộc thi đã nhận được tổng cộng 739 bài thi xuất sắc từ các sở giáo dục và đào tạo trên cả nước. Trong đó cấp tiểu học nhận được 249 bài thi, cấp THCS nhận được 242 bài thi, cấp THPT nhận được 238 bài thi.
Đây là lần đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức cuộc thi, nhằm tôn vinh những sáng kiến xuất sắc góp phần tạo nên môi trường học đường an toàn và lành mạnh cho học sinh.
Tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực học đường
Theo ông Trần Văn Đạt - vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và Công tác học sinh sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em" năm 2024 là một trong nhiều giải pháp, hình thức mà ngành giáo dục quyết tâm thực hiện việc giáo dục toàn diện cho học sinh, tăng cường các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường, lao động trẻ em, bảo đảm an ninh, an toàn trường học.
Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận